Das ist Ahmed, ein 11-jähriger Flüchtling, der vor zehn Jahren mit seiner Familie vor dem Krieg in Syrien geflohen ist und im Libanon Schutz gesucht hat. Ahmed und seine Familie leben jetzt in einem behelfsmäßigen Zelt aus Planen und verschiedenen Abfällen in der Nähe einer Cashewnuss-Farm, die ihrem Vermieter gehört. In den Schulpausen arbeiten Ahmed und seine Geschwister auf der Farm, um ihre monatliche Miete zu bezahlen, da ihr Vater wegen chronischer Beinschmerzen nicht mehr arbeiten kann.
Ahmeds Mutter ist die Hauptversorgerin der Familie und kümmert sich auch um den Haushalt. Die Familie holt das Wasser aus einem Nachbarhaus und ist auf die Nachbarn angewiesen, um Trinkwasser zu bekommen. Der Winter ist für sie besonders hart; ihr Haus ist dem kalten Wetter nicht gewachsen, und sie haben Mühe, es warm und gemütlich zu halten. Da sie keinen Strom haben, sind sie nur auf eine kleine Solarzelle angewiesen, um ihre Mobiltelefone zu betreiben.
Trotz dieser Herausforderungen freuen sich Ahmed und seine Geschwister darauf, die ADRA Learning Center School zu besuchen. Sie laufen mindestens eine Stunde, um das Stadtzentrum zu erreichen, wo sich die Schule befindet.
“Ich gehe gerne in das ADRA Learning Center, weil wir gute Lehrer haben”, sagt Ahmed.
Das ADRA Learning Center in Baalbek betreut in diesem Jahr 285 Schüler. Es richtet sich an zwei Hauptgruppen: Schüler im Alter von 10 bis 14 Jahren mit 215 Schülern und ein frühkindliches Bildungsprogramm für Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren, die nicht zur Schule gehen, mit 65 Kindern. ADRA betreibt das Zentrum in Baalbek seit April 2021.
Beide Bildungsprogramme des ADRA Learning Center sollen im August 2024 auslaufen, was für Ahmed und seine Mitschüler erhebliche Auswirkungen haben könnte. Das Zentrum bemüht sich derzeit um eine Finanzierung aus verschiedenen Quellen, um seine wichtigen Dienstleistungen fortzusetzen und den Verlust mehrerer wichtiger Programme zu vermeiden. Diese Programme umfassen
- Die Schüler erhalten Unterstützung beim Verbleib in der Schule (Unterricht in allen Fächern auf der Grundlage des libanesischen Lehrplans), auch in Förderkursen.
- Für beide Programme werden psychosoziale Unterstützung und Schulungen zu Lebenskompetenzen angeboten, von denen Eltern, Schüler und Kinder profitieren.
- Verteilung von Würde- und Hygienekits für Mädchen und Familien.
Nach dem letzten Update besucht Ahmed weiterhin täglich das Zentrum und nimmt mit Begeisterung und Eifer an allen Aktivitäten teil, die das ADRA-Zentrum in Baalbek anbietet.
Weitere Informationen über die Arbeit von ADRA mit Flüchtlingen auf der ganzen Welt finden Sie im Internet: https://adra.org/world-refugee-day-adra-calls-on-nations-to-bring-hope-to-all-people-fleeing-from-conflict-and-persecution
