Uma pergunta que recebemos de tempos a tempos é porque é que tendemos a destacar a experiência das raparigas no trabalho que fazemos. Será que a ADRA pensa que as raparigas são mais importantes do que todas as outras pessoas afectadas pela pobreza e pela crise?
O nosso trabalho dá prioridade às necessidades mais urgentes, independentemente do género ou de qualquer outro fator. A pobreza é uma questão global multidimensional. Quanto melhor compreendermos a causa de todos os factores que contribuem para esta crise em qualquer escala, mais bem equipados estaremos, enquanto seres humanos, para nos ajudarmos a elevar e equipar uns aos outros. Destacamos as experiências injustas que as raparigas de todo o mundo enfrentam porque a injustiça continua a ser uma realidade.
A ADRA tem um lema poderoso: Justiça. Compaixão. Amor. O amor pode estar no fim da lista, mas é a força motriz de tudo o que fazemos. Foi-nos dito para amarmos o nosso próximo e, através desse ato de amor, podemos transformar a forma como nos entendemos uns aos outros para criar uma forma de pensar mais profunda e baseada no amor.
As pessoas podem nem sequer se aperceber dos aspectos da vida de uma rapariga que são afectados por desafios únicos e pela falta de sensibilização. Eis apenas alguns a considerar:
A sua segurança
Sabemos que, em tempos de crise, a violência contra as mulheres e as raparigas aumenta, e é mais provável que uma rapariga corra mais riscos.
Mesmo nas actividades quotidianas, uma rapariga enfrenta múltiplos riscos pelo simples facto de existir. Por exemplo, em muitas partes do mundo, é frequentemente uma rapariga que é responsável por ir buscar água para a sua família. Isto pode significar caminhar uma longa distância num ambiente onde outros podem reconhecer uma oportunidade para causar danos.
Do mesmo modo, quando uma rapariga cresce num lugar onde o saneamento significa ir à floresta para ir à casa de banho, as necessidades diárias não lhe são acessíveis num ambiente seguro. A violência sexual não é o único risco para a sua segurança, mas, de acordo com a UNICEF, 1 em cada 20 raparigas entre os 15 e os 19 anos já foi vítima de sexo forçado. São 13 milhões de raparigas!
Outro risco que provavelmente conhece bem é o tráfico de seres humanos, que ameaça milhões de pessoas em todo o mundo. Poderá surpreendê-lo o facto de as crianças serem frequentemente colocadas nas mãos dos traficantes pelas suas próprias famílias. Uma família em dificuldades é o alvo perfeito para um criminoso que promete oportunidades lucrativas para o seu filho e menos uma boca para alimentar a família.
Este é frequentemente o caso das raparigas que acabam por entrar no abrigo Keep Girls Safe da ADRA na Tailândia. Estas jovens não podem oferecer muito para ajudar a sustentar as suas famílias e correm o risco extremo de serem mandadas embora para um “emprego” numa cidade longe de casa. Para além de proporcionar segurança e educação às raparigas, a equipa da ADRA na Tailândia também educa as famílias e as comunidades sobre os verdadeiros riscos do tráfico.
O seu corpo
Desde a mais tenra idade, uma rapariga é frequentemente pensada em termos do que o seu corpo pode ou não pode fazer. Para ser franco, o corpo de uma rapariga pode ser objetivado, debatido e controlado pela sua família e comunidade, para não falar do mundo em geral, enquanto ela as necessidades reais podem ser deixadas de fora da conversa.
Podemos falar de alguns dos riscos extremos que uma rapariga pode enfrentar, como ser mãe numa idade jovem ou a mutilação genital feminina (MGF), mas, para colocar isto num contexto ainda mais simples, quantos de nós crescemos a falar abertamente sobre a menstruação?
As gerações mais novas estão certamente a melhorar neste domínio, mas uma experiência natural que cerca de metade das pessoas neste planeta viverão durante a maior parte das suas vidas ainda é considerada tabu em muitos círculos.
A abordagem da menstruação como um “problema de raparigas” faz com que as raparigas não recebam o apoio de que necessitam e faz com que sintam vergonha do seu corpo natural. Os problemas das raparigas deviam ser um problema de todos!
No Uganda, onde a ADRA trabalha muito com refugiados, a nossa equipa falou com raparigas refugiadas adolescentes que não tinham material sanitário básico e que tinham recorrido ao trabalho sexual para poderem comprar o que precisavam.
A ADRA trabalhou rapidamente para colmatar essa lacuna e estabeleceu uma parceria com os Pathfinders na comunidade local para distribuir material sanitário adequado às raparigas do campo de refugiados, mas é devastador perceber como situações como esta poderiam ser facilmente evitadas se as necessidades físicas das raparigas fossem discutidas abertamente e lhes fosse dada a devida prioridade.
O seu futuro
O futuro já foi decidido para demasiadas raparigas em todo o mundo. A educação simplesmente não é uma opção para as raparigas em algumas partes do mundo e elas podem ser as primeiras a perder se as oportunidades forem limitadas. A UNICEF refere que “quase 1 em cada 4 raparigas com idades compreendidas entre os 15 e os 19 anos não frequenta o ensino, o emprego ou a formação, em comparação com 1 em cada 10 rapazes”.”
Apoiar as raparigas no seu caminho para a educação e o emprego depende de muito mais do que o espaço disponível numa sala de aula e a vontade de as deixar aprender. As raparigas devem poder aprender em segurança e ter instalações adequadas às suas necessidades físicas, para que não sejam obrigadas a desistir quando começam a menstruar.
O casamento infantil também continua a ser um obstáculo a um futuro próspero para uma rapariga. Ela pode ser mais valiosa para a sua família como noiva, porque se receberem um dote, haverá menos uma pessoa para a família sustentar.
Embora tenhamos assistido a progressos na luta contra o casamento infantil, também assistimos a retrocessos. Sabia que os efeitos da crise da COVID-19 colocarão mais 10 milhões de raparigas em risco de se tornarem noivas-crianças na próxima década?
Há alguns anos, no Nepal, conhecemos uma jovem de 18 anos chamada Bhawana que recebeu formação da ADRA para se tornar educadora de pares. Ela encontrava-se regularmente com os jovens da sua comunidade rural para apresentar lições adequadas à idade, bem como para facilitar as conversas e responder a algumas das perguntas difíceis que as crianças e os adolescentes tinham demasiada vergonha de fazer aos adultos das suas vidas (com a total autorização dos pais, claro!)
Os jovens eram divididos em grupos por idade, mas os rapazes e as raparigas reuniam-se em conjunto. Na semana da nossa visita, Bhawana estava a falar com um grupo mais jovem sobre a puberdade e a mudança dos seus corpos, tendo depois um debate mais intenso com os adolescentes locais sobre como não se casarem demasiado cedo e certificando-se de que compreendiam a importância da educação.
Parece um conceito tão simples, mas foi inovador ouvir os jovens falarem tão abertamente sobre estes temas. Foi especialmente encorajador ouvir jovens homens falarem respeitosamente sobre as experiências que as suas colegas mulheres estavam a enfrentar.
É este tipo de compreensão partilhada que conduzirá as jovens mulheres, não só nesta aldeia nepalesa, mas em comunidades de todo o mundo, a oportunidades que as suas mães nunca imaginaram!
As questões de género variam de país para país e de comunidade para comunidade, mas quanto mais aprendermos e compreendermos as experiências injustas que as raparigas enfrentam, mais o nosso diálogo e as nossas acções se podem basear na justiça, na compaixão e no amor para todos.
Fontes:
https://www.unicef.org/protection/sexual-violence-against-children
https://www.unicef.org/gender-equality
https://data.unicef.org/resources/covid-19-a-threat-to-progress-against-child-marriage/