{"id":6607,"date":"2016-11-14T06:13:50","date_gmt":"2016-11-14T06:13:50","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?post_type=stories&#038;p=6607"},"modified":"2026-04-14T20:44:24","modified_gmt":"2026-04-14T20:44:24","slug":"ethiopia-raining-women-empowerment","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/fr\/ethiopia-raining-women-empowerment","title":{"rendered":"\u00c9thiopie : Projet de renforcement de l'\u00e9quit\u00e9 et de l'acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 en \u00c9thiopie - Formation - Autonomisation des femmes"},"content":{"rendered":"<p>Genet, 10 ans, est une \u00e9l\u00e8ve de troisi\u00e8me ann\u00e9e qui vit avec ses parents paysans pauvres \u00e0 Gubeta Arjo Kebele en \u00c9thiopie et qui fr\u00e9quente l'\u00e9cole primaire de Gubeta Arjo. Elle s'int\u00e9resse beaucoup \u00e0 l'apprentissage et souhaite devenir enseignante \u00e0 l'avenir. Cependant, en raison d'un manque de sensibilisation de la part de ses parents, de la communaut\u00e9 environnante et de la communaut\u00e9 scolaire, elle ne s'est pas sentie soutenue ou encourag\u00e9e \u00e0 r\u00e9aliser son r\u00eave de devenir enseignante.<\/p>\n<p>Le projet de renforcement de l'\u00e9quit\u00e9 et de l'acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 (SEAQE) d'ADRA \u00c9thiopie forme les enseignants et les comit\u00e9s de gestion des \u00e9coles \u00e0 l'importance de l'autonomisation des filles par le biais de l'\u00e9ducation. En outre, une campagne de sensibilisation a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e dans cette r\u00e9gion afin d'accro\u00eetre la prise de conscience de la communaut\u00e9 locale sur cette question.<\/p>\n<p>L'\u00e9cole fournit \u00e0 Genet du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique et son professeur organise des cours de soutien pour Genet et ses camarades, en accordant une attention particuli\u00e8re \u00e0 la lecture. Cela a motiv\u00e9 Genet \u00e0 \u00eatre un \u00e9l\u00e8ve plus actif pendant les activit\u00e9s de groupe. Ces aides sp\u00e9ciales ont permis \u00e0 Genet de devenir alerte et assidue dans son apprentissage.<\/p>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 cela, ses r\u00e9sultats scolaires se sont consid\u00e9rablement am\u00e9lior\u00e9s, puisqu'elle est arriv\u00e9e premi\u00e8re de sa classe avec un score de 99,5% au cours du premier semestre de cette ann\u00e9e.<br \/>\nGenet remercie ADRA Ethiopia et le projet NORAD SEAQE qui ont jou\u00e9 un r\u00f4le important dans l'am\u00e9lioration de ses r\u00e9sultats scolaires. Elle souhaite que ce soutien continue \u00e0 s'\u00e9tendre \u00e0 toutes les filles de sa communaut\u00e9.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Genet, 10 ans, est une \u00e9l\u00e8ve de troisi\u00e8me ann\u00e9e qui vit avec ses parents paysans pauvres \u00e0 Gubeta Arjo Kebele en \u00c9thiopie et qui fr\u00e9quente l'\u00e9cole primaire de Gubeta Arjo.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":27874,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[785,615,594,916],"tags":[1159,1020],"class_list":["post-6607","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-africa","category-blog","category-education","category-ethiopia","tag-social-behavior-change","tag-womens-empowerment"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6607","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6607"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6607\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48117,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6607\/revisions\/48117"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27874"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6607"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6607"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}