{"id":19562,"date":"2020-10-13T17:17:24","date_gmt":"2020-10-13T17:17:24","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=19562"},"modified":"2026-03-30T15:44:52","modified_gmt":"2026-03-30T15:44:52","slug":"news-release-adventist-church-and-adra-gear-into-second-phase-of-global-education-campaign","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/fr\/news-release-adventist-church-and-adra-gear-into-second-phase-of-global-education-campaign","title":{"rendered":"Communiqu\u00e9 de presse : L'\u00c9glise adventiste et ADRA entament la deuxi\u00e8me phase de la campagne mondiale d'\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"

Les Chaque enfant. partout. \u00c0 l'\u00e9cole.<\/strong> La campagne encourage l'implication totale des membres par le biais d'un soutien et d'une sensibilisation au niveau local.<\/em><\/p>\n\n\n\n

SlLVER SPRING, MD (13 octobre 2020) - L'\u00c9glise adventiste du septi\u00e8me jour et son bras humanitaire mondial, l'Agence adventiste de d\u00e9veloppement et de secours (ADRA), ont annonc\u00e9 aujourd'hui la deuxi\u00e8me phase de l'initiative de la Chaque enfant. partout. \u00c0 l'\u00e9cole<\/em>. au cours des r\u00e9unions mondiales des dirigeants de l'\u00c9glise de cette ann\u00e9e. L'initiative conjointe mobilisera maintenant le soutien des gouvernements dans les pays du monde entier par l'interm\u00e9diaire des plus de 22 millions de membres de l'\u00c9glise adventiste - y compris les individus, les minist\u00e8res de l'\u00c9glise, les \u00e9coles et les partenaires - afin d'influencer un changement positif pour que chaque enfant puisse avoir acc\u00e8s \u00e0 l'\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n

A VOIR : La vid\u00e9o \u201cNext Steps\u201d de l'\u00c9glise adventiste et de l'ADRA en anglais.<\/strong> Anglais<\/a>, Espagnol<\/a>, Portugais<\/a>, ou Fran\u00e7ais<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa pand\u00e9mie de COVID-19 a cr\u00e9\u00e9 des d\u00e9fis encore plus grands pour les enfants les plus vuln\u00e9rables. Quatre-vingt-quatorze pour cent de la population \u00e9tudiante mondiale a \u00e9t\u00e9 touch\u00e9e par cette crise. Il est de notre responsabilit\u00e9, en tant qu'\u00c9glise mondiale, de veiller \u00e0 ce que nous prenions soin des enfants comme Dieu prend soin de nous\u201d, d\u00e9clare Ted Wilson, pr\u00e9sident de la Conf\u00e9rence g\u00e9n\u00e9rale des adventistes du septi\u00e8me jour. \u201cL'\u00c9glise adventiste poss\u00e8de l'un des plus grands syst\u00e8mes \u00e9ducatifs chr\u00e9tiens au monde et, avec plus de 22 millions de membres dans le monde, nous avons l'obligation morale et chr\u00e9tienne de veiller \u00e0 ce que chaque enfant, o\u00f9 qu'il soit, ait acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9, ind\u00e9pendamment de sa race, de sa religion ou de sa situation.\u201d<\/p>\n\n\n\n

La premi\u00e8re phase de l'effort de plaidoyer de base a d\u00e9marr\u00e9 en octobre 2019 avec une campagne de p\u00e9tition visant \u00e0 recueillir un million de signatures en ligne d'ici 2020, afin de sensibiliser et de soutenir les millions d'enfants, d'adolescents et de jeunes dans le monde qui manquent d'\u00e9ducation. Selon le dernier rapport de l'Organisation des Nations unies pour l'\u00e9ducation, la science et la culture (UNESCO), un enfant et un jeune sur cinq ne sont pas scolaris\u00e9s, et la pand\u00e9mie de coronavirus est responsable de la plus grande perturbation de l'histoire, affectant 1,6 milliard d'apprenants dans plus de 190 pays, sur tous les continents.<\/p>\n\n\n\n

Les Chaque enfant. Partout. <\/em>En<\/em> L'\u00e9cole<\/em>. a d\u00e9pass\u00e9 son objectif d'un million de p\u00e9titions en juillet de cette ann\u00e9e. ADRA et les membres des \u00e9glises adventistes de pr\u00e8s de 200 pays d'Afrique, d'Asie, d'Europe, des Am\u00e9riques et du Pacifique Sud se sont engag\u00e9s \u00e0 soutenir la campagne pour appeler les dirigeants mondiaux, les gouvernements locaux et les d\u00e9cideurs \u00e0 prendre des mesures pour am\u00e9liorer l'\u00e9ducation des enfants partout dans le monde.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNous avons jet\u00e9 les bases de la prochaine phase de cette campagne. Nous avons maintenant une occasion unique de nous concentrer sur un probl\u00e8me qui a touch\u00e9 presque tous les enfants du monde pendant la pand\u00e9mie, un probl\u00e8me qui ne fera que s'aggraver si nous n'agissons pas et ne nous exprimons pas. C'est pourquoi, en partenariat avec l'\u00c9glise adventiste mondiale, nous nous adresserons aux chefs de gouvernement, aux l\u00e9gislateurs et aux citoyens pour plaider en faveur d'investissements accrus dans l'\u00e9ducation et d'un meilleur acc\u00e8s pour tous les enfants, afin qu'ils puissent jouer un r\u00f4le important dans la construction de communaut\u00e9s et de nations saines et prosp\u00e8res\u201d, d\u00e9clare Michael Kruger, pr\u00e9sident de l'ADRA. \u201cIl est temps d'encourager les dirigeants mondiaux et les d\u00e9cideurs politiques \u00e0 valoriser l'\u00e9ducation et \u00e0 apporter les changements n\u00e9cessaires pour r\u00e9pondre aux besoins \u00e9ducatifs des enfants du monde entier. Nous devons travailler ensemble pour permettre aux enfants de r\u00e9ussir \u00e0 l'\u00e9cole et de vivre \u00e0 l'abri de l'exploitation et de la pauvret\u00e9\u201d.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Plaidoyer en cours : La prochaine phase de l'action de plaidoyer Chaque enfant. partout. \u00c0 l'\u00e9cole<\/em>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La deuxi\u00e8me phase de la Chaque enfant. partout. \u00c0 l'\u00e9cole.<\/em> engagera les membres des \u00e9glises adventistes du monde entier \u00e0 plaider aupr\u00e8s des d\u00e9cideurs politiques pour qu'ils prennent des mesures concr\u00e8tes afin d'atteindre les objectifs en mati\u00e8re d'\u00e9ducation pour les enfants. Dans le cadre de cet effort, la campagne a publi\u00e9 \u201cLe rapport mondial sur l'\u00e9ducation<\/strong> Chaque enfant. partout. \u00c0 l'\u00e9cole.<\/em> Ce qu'il faut faire\u201d.\u201d <\/strong>qui servira de feuille de route pour aider les gouvernements et les militants \u00e0 identifier les domaines critiques dans lesquels des changements politiques sont n\u00e9cessaires pour am\u00e9liorer l'\u00e9ducation des enfants dans leurs propres communaut\u00e9s. Ces domaines comprennent le financement de l'\u00e9ducation, l'inclusion dans l'\u00e9ducation, la qualit\u00e9 et la r\u00e9tention dans l'\u00e9ducation, et l'impact de l'\u00e9ducation dans les catastrophes naturelles et les crises. T\u00e9l\u00e9charger le rapport ICI<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Priorit\u00e9s politiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les trois grandes priorit\u00e9s de la deuxi\u00e8me phase de la campagne porteront sur 1) l'augmentation du financement de l'\u00e9ducation dans les pays en d\u00e9veloppement ; 2) l'augmentation de l'aide \u00e9trang\u00e8re des pays riches pour soutenir l'\u00e9ducation dans les pays \u00e0 faible revenu ; et 3) l'am\u00e9lioration de l'inclusion \u00e9ducative et sociale des \u00e9l\u00e8ves marginalis\u00e9s, en particulier les filles et les enfants handicap\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, ces recommandations visent \u00e0<\/p>\n\n\n\n