Genet, 10 ans, est une élève de troisième année qui vit avec ses parents paysans pauvres à Gubeta Arjo Kebele en Éthiopie et qui fréquente l'école primaire de Gubeta Arjo. Elle s'intéresse beaucoup à l'apprentissage et souhaite devenir enseignante à l'avenir. Cependant, en raison d'un manque de sensibilisation de la part de ses parents, de la communauté environnante et de la communauté scolaire, elle ne s'est pas sentie soutenue ou encouragée à réaliser son rêve de devenir enseignante.

Le projet de renforcement de l'équité et de l'accès à une éducation de qualité (SEAQE) d'ADRA Éthiopie forme les enseignants et les comités de gestion des écoles à l'importance de l'autonomisation des filles par le biais de l'éducation. En outre, une campagne de sensibilisation a été menée dans cette région afin d'accroître la prise de conscience de la communauté locale sur cette question.

L'école fournit à Genet du matériel pédagogique et son professeur organise des cours de soutien pour Genet et ses camarades, en accordant une attention particulière à la lecture. Cela a motivé Genet à être un élève plus actif pendant les activités de groupe. Ces aides spéciales ont permis à Genet de devenir alerte et assidue dans son apprentissage.

Grâce à cela, ses résultats scolaires se sont considérablement améliorés, puisqu'elle est arrivée première de sa classe avec un score de 99,5% au cours du premier semestre de cette année.
Genet remercie ADRA Ethiopia et le projet NORAD SEAQE qui ont joué un rôle important dans l'amélioration de ses résultats scolaires. Elle souhaite que ce soutien continue à s'étendre à toutes les filles de sa communauté.