{"id":28544,"date":"2023-07-17T20:58:40","date_gmt":"2023-07-17T20:58:40","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=28544"},"modified":"2026-03-11T20:13:35","modified_gmt":"2026-03-11T20:13:35","slug":"india-3-ways-the-mobile-school-is-making-a-difference","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/es\/india-3-ways-the-mobile-school-is-making-a-difference","title":{"rendered":"India: 3 formas en que la escuela m\u00f3vil est\u00e1 marcando la diferencia"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28546\" srcset=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-300x225.jpg 300w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-768x576.jpg 768w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/shcool-bus-india-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En la India, ADRA Austria puso en marcha un proyecto innovador para proporcionar educaci\u00f3n a ni\u00f1os desfavorecidos. Seg\u00fan los informes, el 21% de los ni\u00f1os de la India viven en la pobreza extrema. Para sobrevivir, los ni\u00f1os se ven obligados a trabajar y a veces ganan lo mismo que un adulto para ayudar a mantener a sus familias. Los m\u00e1s peque\u00f1os, que no pueden trabajar, suelen quedarse solos en los pueblos y no pueden ir a la escuela. Las familias luchan por sobrevivir d\u00eda a d\u00eda. La educaci\u00f3n suele quedar relegada a un segundo plano en comparaci\u00f3n con otras necesidades b\u00e1sicas, como la comida y el agua, que pueden cubrir con los escasos ingresos que consiguen. ADRA quiere ofrecer oportunidades de aprendizaje que cambien sus vidas a ni\u00f1os que quiz\u00e1 no tengan la oportunidad de experimentar su derecho a recibir una educaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo? Convirtiendo un autob\u00fas en una escuela m\u00f3vil totalmente funcional y ayud\u00e1ndoles a forjarse un futuro diferente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Superar los problemas de seguridad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Antes de este programa, el pueblo ten\u00eda un n\u00famero significativamente alto de ni\u00f1os que no iban a la escuela, sobre todo los mayores de 11 a\u00f1os, debido a la preocupaci\u00f3n por la seguridad que ten\u00edan muchos padres a la hora de enviar a sus hijos solos a la escuela. Las carreteras son desiertas y estrechas, y a menudo frecuentadas por camiones a gran velocidad que transportan cargas pesadas. Los ni\u00f1os que viajan solos son m\u00e1s vulnerables al tr\u00e1fico y a sufrir da\u00f1os. Con la vida de sus hijos en peligro, muchos padres se mostraban aprensivos y preocupados por el peligro que pod\u00edan correr si los enviaban a la escuela a pie.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"765\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed-1024x765.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28552\" srcset=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed-1024x765.jpg 1024w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed-300x224.jpg 300w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed-768x574.jpg 768w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed-1536x1148.jpg 1536w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/school-mobile-india-bus-fixed.jpg 1924w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Llevar la educaci\u00f3n a la puerta de casa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Como la escuela m\u00e1s cercana est\u00e1 a kil\u00f3metros de distancia, la escuela m\u00f3vil de ADRA se compromete a recoger a los ni\u00f1os en su aldea y transportarlos a la escuela p\u00fablica m\u00e1s cercana, que generosamente proporciona un aula para que los ni\u00f1os la ocupen. Adem\u00e1s de proporcionarles transporte, el autob\u00fas escolar m\u00f3vil les ofrece una serie de conocimientos fundamentales que pueden ayudarles en su transici\u00f3n al sistema educativo tradicional, como lectura, escritura y matem\u00e1ticas b\u00e1sicas. Los ni\u00f1os de la comunidad pueden ahora experimentar y participar activamente en sesiones educativas, lo que les abre las puertas a un mundo de conocimientos que antes estaba fuera de su alcance.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28547\" srcset=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-300x225.jpg 300w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-768x576.jpg 768w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/inside-bus-india-school-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Lucha contra el hambre y seguimiento de los avances<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s de promover la integraci\u00f3n de los ni\u00f1os en las escuelas p\u00fablicas, el programa de escuelas m\u00f3viles tambi\u00e9n pretende combatir el hambre. Muchos ni\u00f1os de la aldea sufr\u00edan de mala nutrici\u00f3n, lo que provocaba retraso en el crecimiento y problemas de desarrollo. ADRA garantiza un proceso de seguimiento para controlar el progreso de estos ni\u00f1os, asegur\u00e1ndose de que reciben el apoyo necesario para su desarrollo general.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28549\" srcset=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-300x225.jpg 300w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-768x576.jpg 768w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/india-mobile-shcool-book-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Compromiso con la autonom\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aunque las condiciones de vida en la aldea siguen siendo dif\u00edciles, ADRA mantiene su compromiso inquebrantable de empoderar a los ni\u00f1os. Creemos firmemente en proporcionar a estas j\u00f3venes mentes las habilidades y conocimientos b\u00e1sicos necesarios para su progreso acad\u00e9mico. El proyecto de la escuela m\u00f3vil no s\u00f3lo ofrece un entorno de aprendizaje seguro e integrador, sino tambi\u00e9n un sentimiento de esperanza y posibilidad en los corazones de estos ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la India, ADRA Austria puso en marcha un proyecto innovador para proporcionar educaci\u00f3n a ni\u00f1os desfavorecidos.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":28546,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[615,594],"tags":[1148,873],"class_list":["post-28544","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-education","tag-formal-basic-education","tag-justice-compassion-love"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28544","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28544"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45172,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28544\/revisions\/45172"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28546"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28544"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28544"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}