{"id":21453,"date":"2021-08-11T13:36:22","date_gmt":"2021-08-11T13:36:22","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=21453"},"modified":"2026-03-24T13:36:49","modified_gmt":"2026-03-24T13:36:49","slug":"news-release-adra-ups-the-ante-on-covid-19-education-and-prevention-in-south-sudan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/es\/news-release-adra-ups-the-ante-on-covid-19-education-and-prevention-in-south-sudan","title":{"rendered":"Comunicado de prensa: ADRA sube la apuesta en la educaci\u00f3n y prevenci\u00f3n del COVID-19 en Sud\u00e1n del Sur"},"content":{"rendered":"

Una agencia humanitaria ayudar\u00e1 a las escuelas a hacer frente a la pandemia y a restablecer las empresas afectadas <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

(SUD\u00c1N DEL SUR) 11 de agosto de 2021 - Durante los pr\u00f3ximos nueve meses, la Agencia Adventista de Desarrollo y Recursos Asistenciales (ADRA) pondr\u00e1 en marcha varias iniciativas en Maiwut, Sud\u00e1n del Sur, para hacer frente a la pandemia que ha afectado a escuelas y empresas. <\/p>\n\n\n\n

Las iniciativas, conocidas localmente como Proyecto de Respuesta a COVID-19 o CORE, incluir\u00e1n: Campa\u00f1as de aprendizaje seguro de COVID-19, aumento de capital para los vendedores que perdieron sus negocios e intervenciones de comportamiento social dentro de los sistemas escolares. ADRA se asociar\u00e1 con iglesias adventistas locales, escuelas primarias y centros de salud para ofrecer formaci\u00f3n y tutor\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

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Voluntarios del proyecto CORE trabajando en una comunidad local de Sud\u00e1n del Sur.
Fotograf\u00eda cortes\u00eda de: ADRA en Sud\u00e1n del Sur<\/em>.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Maiwut limita con Etiop\u00eda y Sud\u00e1n del Sur y sufre disturbios civiles desde 2013. Como consecuencia del conflicto, ha habido desplazados internos, se han perdido vidas, se ha robado ganado y se han da\u00f1ado propiedades. En 2019, el pa\u00eds estaba en paz y se produjo una afluencia masiva de retornados de Etiop\u00eda y Sud\u00e1n. <\/p>\n\n\n\n

Cuando comenz\u00f3 la pandemia de COVID-19 a principios de 2020, hubo un brote de coronavirus en marzo que provoc\u00f3 el cierre del pa\u00eds. Las escuelas se vieron obligadas a cerrar y se impusieron restricciones a las reuniones p\u00fablicas y a los viajes. Numerosas empresas tambi\u00e9n tuvieron que cerrar y las mercanc\u00edas importadas dejaron de ser accesibles a trav\u00e9s de la frontera. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLos m\u00e1s afectados son los ancianos, los ni\u00f1os, las mujeres y las personas con discapacidad\u201d, afirma John Mwanza, director de ADRA en Sud\u00e1n del Sur. \u201cSus ingresos disminuyeron significativamente debido a la p\u00e9rdida de oportunidades de subsistencia, especialmente de negocios\u201d.\u201d <\/p>\n\n\n\n

Mwanza a\u00f1ade que los ancianos y las personas con discapacidad no tuvieron acceso a la informaci\u00f3n de COVID-19 debido a sus dificultades de impedimento. Adem\u00e1s, el cierre de escuelas expuso a los ni\u00f1os a riesgos de trabajo infantil, aumento de embarazos adolescentes y matrimonios forzados. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl problema es que algunas comunidades recibieron informaci\u00f3n de primera mano sobre la prevenci\u00f3n del COVID-19, pero no la practicaban\u201d, afirma Mwanza. \u201cSud\u00e1n del Sur ha comenzado los procesos de vacunaci\u00f3n en abril, pero en otros estados como Maiwut, no tienen vacunas debido al suministro limitado. Tambi\u00e9n hay una desinformaci\u00f3n masiva sobre las vacunas, y muchos afirman que no son seguras ni eficaces.\u201d <\/p>\n\n\n\n

Afirma que las escuelas han empezado a reabrir, pero necesitar\u00e1n entornos seguros y propicios para alumnos, profesores y personal. <\/p>\n\n\n\n

\u201cDado el largo plazo de permanencia de los ni\u00f1os en casa, es muy probable que los padres no den prioridad a enviar a sus hijos de vuelta a la escuela y que los ni\u00f1os se muestren reacios a matricularse. Con el cierre de las escuelas durante m\u00e1s de un a\u00f1o se perdi\u00f3 un tiempo considerable que probablemente les afecte cuando realicen los ex\u00e1menes a finales de a\u00f1o\u201d, afirma Mwanza. <\/p>\n\n\n\n

ADRA llev\u00f3 a cabo una evaluaci\u00f3n de las necesidades para comprender mejor c\u00f3mo los entornos escolares pueden ser seguros para el aprendizaje en la reapertura de las escuelas. El otro \u00e1mbito evaluado fue el efecto de COVID-19 en los medios de subsistencia de las poblaciones destinatarias. <\/p>\n\n\n\n

\u201cLo que descubrimos fue que necesit\u00e1bamos la colaboraci\u00f3n de otras organizaciones para ayudar a abordar estos dos problemas. Nuestra estrategia consiste en trabajar con las iglesias adventistas locales, los l\u00edderes comunitarios, las autoridades locales y los grupos de j\u00f3venes y mujeres para maximizar cualquier posibilidad de que los m\u00e1s vulnerables del condado de Maiwut se recuperen de la interrupci\u00f3n de sus medios de subsistencia y tengan acceso a los m\u00e9todos de prevenci\u00f3n del COVID-19\u201d, afirma Mwanza. <\/p>\n\n\n\n

Mwanza a\u00f1ade que ADRA, a trav\u00e9s de la colaboraci\u00f3n con sus socios, empezar\u00e1 impartiendo formaci\u00f3n sobre prevenci\u00f3n del COVID-19, violencia de g\u00e9nero y protecci\u00f3n infantil, entre otras cosas, a personas influyentes, como personal educativo, l\u00edderes y voluntarios eclesi\u00e1sticos, trabajadores m\u00e9dicos autorizados y grupos comunitarios. Estas formaciones pretenden dotar a estos grupos de conocimientos y habilidades para su trabajo en las zonas afectadas. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, ADRA planea poner a disposici\u00f3n 60 instalaciones para lavarse las manos, de las cuales 40 se colocar\u00e1n en comunidades de riesgo de contraer el coronavirus, y 20 en escuelas seleccionadas. Estas instalaciones estar\u00e1n equipadas con agua y jab\u00f3n, mascarillas reutilizables y desinfectantes de manos. <\/p>\n\n\n\n

Mwanza afirma que ADRA tambi\u00e9n incentivar\u00e1 a los profesores para que impartan formaci\u00f3n sobre la prevenci\u00f3n del COVID-19 a los alumnos durante las clases. Adem\u00e1s, ADRA proporcionar\u00e1 un capital de $200 d\u00f3lares a 150 hogares que perdieron sus peque\u00f1os negocios a causa de la pandemia. El esfuerzo de divulgaci\u00f3n tambi\u00e9n planea utilizar la comunicaci\u00f3n de masas para llegar a un p\u00fablico m\u00e1s amplio de manera oportuna. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA trav\u00e9s de estas iniciativas basadas en nuestro estudio, ADRA pretende aumentar la cobertura sobre la prevenci\u00f3n del COVID-19. El COVID-19 es uno de los virus m\u00e1s graves a los que se ha enfrentado el mundo. Queremos acabar con \u00e9l y estamos haciendo todo lo posible para garantizar la seguridad de las comunidades a largo plazo\u201d, afirma. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s informaci\u00f3n sobre la respuesta mundial de ADRA AQU\u00cd<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Los periodistas que deseen obtener entrevistas para este reportaje pueden enviar un correo electr\u00f3nico a press@ADRA.org<\/a>. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Acerca de ADRA <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Agencia Adventista de Desarrollo y Recursos Asistenciales es el brazo humanitario internacional de la Iglesia Adventista del S\u00e9ptimo D\u00eda que presta servicio en 118 pa\u00edses. Su labor empodera a las comunidades y cambia vidas en todo el mundo proporcionando desarrollo comunitario sostenible y ayuda en caso de cat\u00e1strofes. El prop\u00f3sito de ADRA es servir a la humanidad para que todos puedan vivir como Dios manda. M\u00e1s informaci\u00f3n en ADRA.org<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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