{"id":19244,"date":"2020-08-11T12:44:36","date_gmt":"2020-08-11T12:44:36","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=19244"},"modified":"2026-03-30T16:24:09","modified_gmt":"2026-03-30T16:24:09","slug":"news-release-adra-distributes-food-and-laptops-in-hungary-during-pandemic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/es\/news-release-adra-distributes-food-and-laptops-in-hungary-during-pandemic","title":{"rendered":"ADRA en Hungr\u00eda"},"content":{"rendered":"<h2>ADRA distribuye alimentos y ordenadores port\u00e1tiles en Hungr\u00eda durante la pandemia<\/h2>\n\n\n<p>(HUNGR\u00cdA) Durante la pandemia de COVID-19, m\u00e1s de 560 familias de bajos ingresos recibieron paquetes de alimentos y 24 familias recibieron ordenadores port\u00e1tiles para educaci\u00f3n en l\u00ednea gracias a proyectos patrocinados por la Agencia Adventista de Desarrollo y Recursos Asistenciales (ADRA) en Hungr\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/IMG_20200519_141824_1-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" \/>\n<figcaption><em>Tam\u00e1s Nagy, voluntario de ADRA en Hungr\u00eda, ayuda a preparar un env\u00edo de alimentos para el programa de Correo de Cuarentena de ADRA. <br \/>(Foto: cortes\u00eda de ADRA en Hungr\u00eda)<\/em><\/figcaption>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>El proyecto de mensajer\u00eda de cuarentena de ADRA proporcion\u00f3 alimentos no perecederos, art\u00edculos de limpieza y de aseo a personas de bajos ingresos que se encontraron en crisis durante el bloqueo del pa\u00eds.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cNos dimos cuenta de que muchas familias ten\u00edan problemas porque al menos uno de los padres hab\u00eda perdido su trabajo a causa de la pandemia\u201d, dice Zolt\u00e1n Sitkei, director de ADRA en Hungr\u00eda. \u201cRecibimos peticiones de ayuda de otras organizaciones no gubernamentales y de ayuntamientos de diversas zonas del pa\u00eds. Al ver la gran necesidad, iniciamos una campa\u00f1a de recaudaci\u00f3n de fondos, y los recursos financieros de ADRA en Hungr\u00eda se concentraron en este proyecto.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>ADRA reclut\u00f3 a 32 voluntarios, principalmente de iglesias adventistas, para ayudar a comprar, transportar, montar y distribuir los paquetes de alimentos. En la ciudad de Ny\u00edrcs\u00e1sz\u00e1ri, en el este de Hungr\u00eda, por ejemplo, voluntarios de tres iglesias adventistas, as\u00ed como de la comunidad, se reunieron para empaquetar 100 bolsas con suministros esenciales y entregarlas en los hogares de las personas necesitadas. Hasta ahora, siete comunidades han recibido ayuda de emergencia de ADRA durante la pandemia. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;\u201cNuestros voluntarios del programa Quarantine Courier son aut\u00e9nticos h\u00e9roes cotidianos\u201d, afirma Sitkei. \u201cSi no fuera por ellos, no se podr\u00eda haber creado este programa que ha ayudado a cientos de familias\u201d.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>ADRA tambi\u00e9n se centr\u00f3 en ayudar a los estudiantes a continuar su educaci\u00f3n a pesar de las interrupciones causadas por el COVID-19. A mediados de marzo, cuando todas las escuelas de Hungr\u00eda cerraron y tuvieron que hacer la transici\u00f3n a la educaci\u00f3n digital, ADRA reconoci\u00f3 que los estudiantes de bajos ingresos sufrir\u00edan las consecuencias. \u201cEl acceso a la ense\u00f1anza digital era un problema para muchas familias porque no ten\u00edan un tel\u00e9fono, una tableta o un ordenador adecuados para utilizarlos\u201d, dice Sitkei. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>ADRA en Hungr\u00eda comenz\u00f3 inmediatamente a recaudar fondos para comprar ordenadores port\u00e1tiles que los estudiantes pudieran utilizar para participar en la educaci\u00f3n en l\u00ednea. Al final de la segunda semana del par\u00f3n escolar, ADRA hab\u00eda enviado ordenadores port\u00e1tiles reacondicionados a escuelas de tres condados. Las escuelas distribuyeron los port\u00e1tiles a estudiantes desfavorecidos, que los utilizaron durante todo el curso escolar y luego los devolvieron a la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras recibir m\u00e1s donaciones de fondos y equipos, ADRA pudo proporcionar un total de 24 ordenadores port\u00e1tiles a estudiantes de seis comunidades. En muchas familias varios ni\u00f1os utilizaron la m\u00e1quina, multiplicando el impacto del programa.<\/p>\n\n\n\n<p>Una de las alumnas que recibi\u00f3 un port\u00e1til fue Jasmine, que lleva tres a\u00f1os luchando contra el c\u00e1ncer y no puede ir a la escuela. Sus padres hab\u00edan gastado todos sus recursos econ\u00f3micos en la atenci\u00f3n m\u00e9dica de Jasmine y no pod\u00edan permitirse un ordenador para su educaci\u00f3n. Ahora, gracias al programa Aprender en casa de ADRA, puede conectar con sus profesores y compa\u00f1eros de clase m\u00e1s f\u00e1cilmente durante su prolongado aislamiento.<\/p>\n\n\n\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/IMG_20200617_114107-768x1024.jpg\" alt=\"\" \/>\n<figcaption><em>Jasmine, que ha estado sin escolarizar durante gran parte de los \u00faltimos a\u00f1os debido a su lucha contra el c\u00e1ncer, recibi\u00f3 un ordenador port\u00e1til del programa Aprender en Casa de ADRA (foto cortes\u00eda de ADRA en Hungr\u00eda).<\/em><\/figcaption>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cLa construcci\u00f3n de la conectividad digital en la educaci\u00f3n tiene beneficios a largo plazo, especialmente para los estudiantes con enfermedades cr\u00f3nicas\u201d, dice Sitkei. \u201cEl proyecto Learn at Home de ADRA enriquecer\u00e1 el parque inform\u00e1tico de cada escuela y permitir\u00e1 a los alumnos aprender de forma m\u00e1s eficaz en a\u00f1os venideros, no s\u00f3lo durante el par\u00f3n de COVID-19.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>ADRA, el brazo humanitario mundial de la Iglesia Adventista del S\u00e9ptimo D\u00eda, est\u00e1 ayudando a aproximadamente 2,7 millones de familias en m\u00e1s de 70 pa\u00edses durante la pandemia de coronavirus. Las actividades de ayuda de emergencia de ADRA incluyen la distribuci\u00f3n de alimentos, productos de higiene y vales en efectivo a las personas necesitadas, as\u00ed como la formaci\u00f3n de trabajadores de primera l\u00ednea y el suministro de material m\u00e9dico a los hospitales que atienden a las comunidades vulnerables. Para colaborar con la respuesta de ADRA a la COVID-19, visite adra.org.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Para consultas de periodistas, env\u00ede un correo electr\u00f3nico a press@adra.org. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>SOBRE ADRA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Agencia Adventista de Desarrollo y Recursos Asistenciales es el brazo humanitario internacional de la Iglesia Adventista del S\u00e9ptimo D\u00eda que presta servicio en 118 pa\u00edses. Su labor empodera a las comunidades y cambia vidas en todo el mundo proporcionando desarrollo comunitario sostenible y ayuda en caso de cat\u00e1strofes. El prop\u00f3sito de ADRA es servir a la humanidad para que todos puedan vivir como Dios manda. Para m\u00e1s informaci\u00f3n, visite<a href=\"https:\/\/adra.org\/es\/\">&nbsp;ADRA.org<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante la pandemia de COVID-19, m\u00e1s de 560 familias de bajos ingresos recibieron paquetes de alimentos y 24 familias recibieron ordenadores port\u00e1tiles para educaci\u00f3n en l\u00ednea gracias a proyectos patrocinados por la Agencia Adventista de Desarrollo y Recursos Asistenciales (ADRA) en Hungr\u00eda.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":19245,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[799,609,284,932],"tags":[741,774,1145,1173,690],"class_list":["post-19244","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-europe","category-food-assistance","category-health","category-hungary","tag-adventist-church","tag-covid-19","tag-education-in-emergencies-eie","tag-food-distribution","tag-protection"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19244"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46304,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19244\/revisions\/46304"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19245"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}