{"id":18218,"date":"2020-04-14T03:18:35","date_gmt":"2020-04-14T03:18:35","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=18218"},"modified":"2026-03-31T15:02:53","modified_gmt":"2026-03-31T15:02:53","slug":"daily-hope-day-26","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/es\/daily-hope-day-26","title":{"rendered":"Esperanza diaria: D\u00eda 26"},"content":{"rendered":"<p>Querida familia de ADRA,<\/p>\n\n\n\n<p>Este a\u00f1o, muchos de nosotros hemos experimentado por primera vez lo que es tener un hijo sin escolarizar.\nes tener un hijo sin escolarizar. No en casa en verano, ni en casa en\nvacaciones, sino en casa en vez de en el aula. <\/p>\n\n\n\n<p>Para 264 millones de ni\u00f1os de todo el mundo, esa experiencia\nno es temporal, sino una realidad permanente.<\/p>\n\n\n\n<p>Imagine, por un momento, que su hijo nunca ha ido a la escuela primaria.\nprimaria. Estas \u00faltimas semanas en casa no son la excepci\u00f3n, sino la regla. Su hijo\nNunca ha participado en un debate en clase, nunca ha levantado la mano para responder a un problema de matem\u00e1ticas, nunca ha tenido la oportunidad formal de aprender a leer y escribir.\nnunca ha tenido la oportunidad formal de aprender a leer y escribir.\na leer y escribir.<\/p>\n\n\n\n<p>Para 25 millones de ni\u00f1os en edad de ir a la escuela primaria, este escenario es una realidad.\nes una realidad. Esas estad\u00edsticas son a\u00fan peores si ese ni\u00f1o es una ni\u00f1a o\nrefugiado o necesita una educaci\u00f3n especial. Seg\u00fan la UNESCO, el doble de\nni\u00f1as que ni\u00f1os nunca empezar\u00e1n la escuela. Adem\u00e1s, ACNUR afirma que los ni\u00f1os refugiados\nrefugiados tienen cinco veces m\u00e1s probabilidades de no ir a la escuela que los no refugiados.\ny UNICEF ha descubierto que el 90% de los ni\u00f1os discapacitados del mundo en\nel mundo en desarrollo no est\u00e1n escolarizados.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero hay esperanza. T\u00da puedes marcar la diferencia para los\nmillones de ni\u00f1os que no iban a la escuela antes de esta pandemia y que, probablemente\nno ir\u00e1n a la escuela cuando termine. Puedes unirte a nuestra campa\u00f1a\nque dice que todos los ni\u00f1os, en todas partes, deben tener la oportunidad de ir a la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>Ahora mismo, tenemos casi 700.000 firmas. Eso significa que 700.000\npersonas quieren que los ni\u00f1os tengan la oportunidad de ir a la escuela. Espero que usted sea uno de\nellos. Por favor, firma hoy para que podamos seguir trabajando con gobiernos y\nl\u00edderes mundiales para que todos los ni\u00f1os del mundo tengan la oportunidad de ir a la escuela.\na la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>La educaci\u00f3n cambia vidas. La educaci\u00f3n saca a los ni\u00f1os de\nlos conflictos, las cat\u00e1strofes y la pobreza. La educaci\u00f3n dota a los ni\u00f1os de lo que necesitan\npara triunfar. La educaci\u00f3n inspira a los ni\u00f1os a so\u00f1ar m\u00e1s all\u00e1 de sus\ncircunstancias. <\/p>\n\n\n\n<p>Alg\u00fan d\u00eda se pondr\u00e1 fin a esta crisis sanitaria mundial, y millones de\nni\u00f1os volver\u00e1n a la escuela. Con su ayuda, podemos ofrecer esa misma esperanza a\ntodos los ni\u00f1os, en todas partes. <\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n en <a href=\"http:\/\/www.ADRA.org\/InSchool\">www.ADRA.org\/InSchool<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>This year, many of us experienced for the first time what it is like to have an out-of-school child. Not home for the summer, or home for the holidays, but home instead of in the classroom.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":18219,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[594,1],"tags":[1141,774,1079,600,1145,355,74,547],"class_list":["post-18218","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education","category-uncategorized","tag-children-with-disabilities","tag-covid-19","tag-crisis","tag-daily-hope","tag-education-in-emergencies-eie","tag-refugees","tag-unesco","tag-unicef"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18218","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18218"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46440,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18218\/revisions\/46440"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}