Die zehnj\u00e4hrige Plaxedes war so begeistert von ihrer neuen Schule in Simbabwe, dass sie schon fr\u00fch in den Unterricht ging. Etwa drei Monate zu fr\u00fch. Der Grundstein war gerade erst gelegt worden, als sie auf dem Gel\u00e4nde ihrer zuk\u00fcnftigen Schule - einem von 10 ADRA-Klassengeb\u00e4uden, die im Gokwe North District gebaut werden - ankam und ihre Hilfe anbot.<\/p>\n
Die Gemeindemitglieder, die mit dem Gie\u00dfen der Ziegel beauftragt waren, gaben ihre Kinder dankbar in ihre Obhut, und Plaxedes kehrte jeden Tag zur Baustelle zur\u00fcck, um auf sie aufzupassen.<\/p>\n
\nIhre Hoffnungen nahmen mit dem Geb\u00e4ude Gestalt an, und als die W\u00e4nde hochgezogen wurden, entstaubte Plaxedes einen Traum, den sie lange f\u00fcr unm\u00f6glich gehalten hatte: Sie wollte Krankenschwester werden.<\/p>\n<\/blockquote>\n
\u201cVor sechs Monaten dachte ich noch, ich k\u00f6nnte niemals Krankenschwester werden\u201d, sagte die Zweitkl\u00e4sslerin. \u201cAber wenn ich mir die Schule ansehe, die ADRA baut, bin ich mir jetzt sicher, dass ich es werden kann.\u201d<\/p>\n
Bevor ADRA Klassenr\u00e4ume zur Verf\u00fcgung stellte, ging Plaxedes in einer schwach beleuchteten Lehmh\u00fctte zur Schule, die nur mit einem Holzscheit m\u00f6bliert war. Der kleine und ungem\u00fctliche Raum erschwerte das Lernen; die Regenzeit machte es praktisch unm\u00f6glich. Plaxedes besuchte die Schule so oft wie m\u00f6glich, aber sie begann, den Glauben an ihre Ziele f\u00fcr die Zukunft zu verlieren. Sie wusste, dass dieses Lehmh\u00fctten-Klassenzimmer ihr nicht das geben konnte, was sie brauchte.<\/p>\n
Diese Lehmh\u00fcttenklassen sind in Gokwe Nord weit verbreitet, wo die n\u00e4chste richtige Schule oft nicht zu Fu\u00df erreichbar ist. Da sie es sich nicht leisten k\u00f6nnen, ihre Kinder so weit weg zu schicken, bauen die Gemeinden diese \u201cSatellitenschulen\u201d aus Lehm und St\u00f6cken in dem Glauben, dass ein wenig Bildung besser ist als gar keine.<\/p>\n
ADRA kam mit dem Plan in das Gebiet, f\u00fcnf Schulen in f\u00fcnf D\u00f6rfern zu bauen. Jede Schule umfasst zwei Klassenzimmer, zwei Latrinen, eine Handwaschstation und einen Regenwassersammeltank. Insgesamt werden in diesen Schulen 1 455 Sch\u00fcler unterrichtet.<\/p>\n
Das bedeutet, dass Plaxedes und 1.454 andere Kinder die Chance haben, ihre Tr\u00e4ume zu verwirklichen und sich eine neue Zukunft vorzustellen. Und f\u00fcr viele dieser Sch\u00fcler k\u00f6nnen ihre Tr\u00e4ume jetzt sehr wohl wahr werden.<\/p>\n
\u201cIch bin dankbar f\u00fcr diese Schule\u201d, sagte Plaxedes. \u201cBildung gibt mir Hoffnung.\u201d<\/p>\n\n\n
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Ten-year-old Plaxedes was so excited about her new school in Zimbabwe that she went to class early. About three months early. The foundation had only just been laid when she arrived at the site of her future school\u2014one of 10 ADRA classroom blocks being built in the Gokwe North District\u2014and offered to help. Community members […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":27874,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[615,594],"tags":[],"class_list":["post-487","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-education"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=487"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27971,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/487\/revisions\/27971"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27874"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=487"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}