{"id":485,"date":"2014-12-18T17:29:11","date_gmt":"2014-12-18T17:29:11","guid":{"rendered":"http:\/\/sparkexperience.com\/projects\/adra\/?post_type=stories&#038;p=485"},"modified":"2023-07-06T15:04:41","modified_gmt":"2023-07-06T15:04:41","slug":"kenya-girls-empowerment","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/de\/kenya-girls-empowerment","title":{"rendered":"Kenia: Empowerment-Projekt f\u00fcr M\u00e4dchen"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"989\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-989x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-28044\" srcset=\"https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-989x1024.jpg 989w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-290x300.jpg 290w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-768x795.jpg 768w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-1483x1536.jpg 1483w, https:\/\/adra.org\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kenya-girls-empowerment-1-1978x2048.jpg 1978w\" sizes=\"(max-width: 989px) 100vw, 989px\" \/><\/figure>\n\n\n<p>Die f\u00fcnfzehnj\u00e4hrige Confridah begann die High School mit gro\u00dfer Begeisterung. Sie war sehr gut in ihren Studien und hatte vor, in Zukunft eine Universit\u00e4t zu besuchen. Ihr Vater hatte jedoch andere Pl\u00e4ne.<\/p>\n<p>Er hatte heimlich einen Ehemann f\u00fcr seine Tochter gefunden und wollte sie, wie es in vielen Teilen Kenias \u00fcblich ist, beschneiden lassen.<\/p>\n<p>Die weibliche Beschneidung, genauer gesagt die weibliche Genitalverst\u00fcmmelung (FGM), ist eine weit verbreitete kulturelle Praxis, die die Frauen und M\u00e4dchen, die sich dieser Prozedur unterziehen, vernarbt, sch\u00e4digt und manchmal sogar t\u00f6tet. Das Alter spielt nur selten eine Rolle, und es wird berichtet, dass M\u00e4dchen bereits im Alter von 4 oder 5 Jahren beschnitten werden.<\/p>\n<p>Als Confridah von den Absichten ihres Vaters erfuhr, lief sie von zu Hause weg. Sie wollte in der Schule bleiben und eine Ausbildung erhalten, nicht zu einer tragischen Statistik werden. Kirchenf\u00fchrer nahmen sie in Schutz, bis sie Kontakt zu ADRA aufnehmen konnte, einer Organisation, von der sie sicher war, dass sie ihr helfen konnte.<\/p>\n<p>ADRA setzt sich f\u00fcr die Ausrottung der Genitalverst\u00fcmmelung in Kenia ein, indem es Programme wie das Projekt \u2019Girls' Empowerment\" durchf\u00fchrt. Diese Programme kl\u00e4ren M\u00e4dchen \u00fcber ihren K\u00f6rper und ihre Rechte auf und retten M\u00e4dchen, deren K\u00f6rper und Rechte verletzt werden.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem werden Workshops zu Lebenskompetenzen angeboten, die gef\u00e4hrdeten M\u00e4dchen und ihren Familien den Wert einer gesunden Frau vermitteln und Unterst\u00fctzung bei der Berufsausbildung und der Einschulung bieten.<\/p>\n<p>Dank des Projekts Girls\u2019 Empowerment in Kenia konnten 670 M\u00e4dchen vor Genitalverst\u00fcmmelung gerettet werden.<\/p>\n<p>Confridah ist eines dieser M\u00e4dchen. ADRA half ihr bei der Wiedereinschreibung in die Schule, und sie ist jetzt Mentorin f\u00fcr akademische und weibliche Rechte im ADRA-Schulprogramm \u2019Kenya's Girls' Club\". Die 20 M\u00e4dchen in diesem Club treffen sich regelm\u00e4\u00dfig, um Gemeindearbeit zu organisieren, damit sie andere junge M\u00e4dchen ermutigen und st\u00e4rken k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>ADRA glaubt an die Kraft von Frauen wie Confridah, deren Leidenschaft die Menschen um sie herum dazu bringt, etwas zu ver\u00e4ndern.<\/p>\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fifteen-year-old Confridah started high school with excitement. She excelled in her studies and had plans to go to a university in the future. Her father had different plans. He had secretly found a husband for his daughter, and keeping with the custom in many parts of Kenya, he was going to have her circumcised. Female [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[615,594],"tags":[],"class_list":["post-485","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-education"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=485"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28045,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485\/revisions\/28045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=485"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=485"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=485"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}