{"id":41618,"date":"2024-01-01T05:57:00","date_gmt":"2024-01-01T05:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/adra.org\/?p=41618"},"modified":"2026-04-13T20:41:32","modified_gmt":"2026-04-13T20:41:32","slug":"jeanines-story-farmer-field-schools-in-rural-madagascar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/de\/jeanines-story-farmer-field-schools-in-rural-madagascar","title":{"rendered":"Die Geschichte von Jeanine: Feldschulen f\u00fcr Bauern im l\u00e4ndlichen Madagaskar"},"content":{"rendered":"

In Ejeda, einer l\u00e4ndlichen Gemeinde im S\u00fcden Madagaskars, sind die meisten Familien auf die Landwirtschaft angewiesen, um ihr Einkommen zu sichern. Die anhaltende D\u00fcrre hat jedoch zu schlechten Ernten und einer ernsten Nahrungsmittelkrise gef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLetztes Jahr haben wir nichts geerntet und standen vor einer Lebensmittelknappheit\u201d, sagt Eramisaotra Maminiaina Jeanine, eine Mutter von zwei Kindern. \u201cWir a\u00dfen Kaktusfr\u00fcchte zum Fr\u00fchst\u00fcck und Abendessen. An manchen Tagen gingen wir hungrig ins Bett.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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Heute leitet Jeanine eine Feldschule f\u00fcr Landwirte, die im Rahmen des AINA-Projekts in Ejeda eingerichtet wurde. Das im Jahr 2021 gestartete Projekt bietet Nahrungsmittelsoforthilfe und landwirtschaftliche Unterst\u00fctzung. Neben der monatlichen Verteilung von Lebensmitteln werden die Landwirte in den FFS-Gruppen in der h\u00e4uslichen Gartenarbeit geschult.<\/p>\n\n\n\n

Jeanine hat den Wert dieser Praktiken erkannt und bringt die 18 Mitglieder ihrer Gruppe jeden Tag zusammen. \u201cJeden Morgen treffen wir uns, um neue Techniken zu lernen und unsere Pflanzen zu bew\u00e4ssern\u201d, erkl\u00e4rt sie. \u201cIch helfe der Gruppe bei der Anwendung des Gelernten, z. B. bei der Fruchtfolge und dem gemeinsamen Anbau verschiedener Pflanzen. Mit dem Saatgut, das wir erhalten haben, bauen wir jetzt neues Gem\u00fcse wie Zucchini, Auberginen und Lauch an.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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Jeanine hat bereits positive Ver\u00e4nderungen in ihrem Leben und in ihrer Gemeinde festgestellt. \u201cMeine Kinder sind ges\u00fcnder, und die Kinder der anderen Gruppenmitglieder sind es auch\u201d, sagt sie. \u201cDie Familien haben jetzt Geld, um Lebensmittel zu kaufen und ihre Kinder bei Bedarf ins Krankenhaus zu bringen. Auch in der Schule schneiden die Kinder besser ab. Wenn sie nicht hungrig sind, sind sie motivierter zu lernen.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Sie ist stolz darauf, andere in ihrer Gemeinde zu unterst\u00fctzen. \u201cIch unterrichte gerne, weil ich die Ergebnisse sehe\u201d, sagt sie. \u201cUnser Leben ver\u00e4ndert sich wirklich.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Motiviert, mehr zu tun, ermutigte Jeanine die Gruppe, gemeinsam einen Brunnen in der N\u00e4he ihres Gartens zu graben, damit sie ihre Ernte leicht bew\u00e4ssern k\u00f6nnen. Ihre harte Arbeit zahlte sich aus. Innerhalb von drei Monaten begannen sie, Gem\u00fcse zu ernten.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUnsere Situation hat sich sehr verbessert\u201d, sagt Jeanine. \u201cWir essen etwas von dem, was wir anbauen, zusammen mit dem Reis aus dem Projekt. Wenn der Reis zur Neige geht, verkaufen wir einen Teil der Ernte. Nach ein paar Wochen teilen wir den Gewinn mit der Gruppe.\u201d<\/p>\n\n\n\n

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In Ejeda, einer l\u00e4ndlichen Gemeinde im S\u00fcden Madagaskars, die mit einer schweren Nahrungsmittelkrise konfrontiert ist, leitete Jeanine eine Feldschule f\u00fcr Bauern, in der sie ihr Wissen \u00fcber den eigenen Garten weitergab. .<\/p>","protected":false},"author":42,"featured_media":41619,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[785,42,615,44,609,589,819,829],"tags":[869,1008,1020],"class_list":["post-41618","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-africa","category-agriculture","category-blog","category-economic-growth","category-food-assistance","category-livelihoods","category-madagascar","category-voices","tag-adra-international-project","tag-aina-project","tag-womens-empowerment"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41618","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41618"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41618\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47905,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41618\/revisions\/47905"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41619"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41618"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41618"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41618"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}