{"id":284,"date":"2014-12-16T17:20:47","date_gmt":"2014-12-16T17:20:47","guid":{"rendered":"http:\/\/sparkexperience.com\/projects\/adra\/?post_type=stories&p=284"},"modified":"2026-01-19T06:45:42","modified_gmt":"2026-01-19T06:45:42","slug":"madagascar-voaharys-experience-lunch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adra.org\/de\/madagascar-voaharys-experience-lunch","title":{"rendered":"Madagaskar: Voaharys Erfahrungen mit Mittagstisch-Programmen"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure>\nKinder, die in der Schlange warten.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Voahary ist 15 Jahre alt und ein heranwachsender Junge in den Au\u00dfenbezirken von Antananarivo in Madagaskar. In der Schule sitzt er unruhig auf seinem Platz, aber heute hat er Gl\u00fcck. Heute ist er abgelenkt, weil er drau\u00dfen spielen will, aber es ist noch gar nicht so lange her, dass seine Konzentrationsschw\u00e4che vom Hunger herr\u00fchrte.<\/p>\n\n\n\n

Ein knurrender Magen w\u00e4hrend des Unterrichts ist f\u00fcr ein Kind wie Voahary, dessen Familie zu arm ist, um ihm Fr\u00fchst\u00fcck oder Mittagessen zu geben, weit mehr als nur eine Ablenkung. Wenn Kinder hungern, k\u00f6nnen sie sich nicht konzentrieren und haben nicht die n\u00f6tige Energie, um mitzuhalten und die Ausbildung zu erhalten, die sie verdienen.<\/p>\n\n\n\n

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ADRA hat in Madagaskar Schulspeisungsprogramme gestartet und versorgt 1.115 Kinder w\u00e4hrend des Schuljahres mit mehr als 20.000 Essenspaketen.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Verarmte Familien m\u00fcssen sich oft zwischen Nahrung und Bildung entscheiden, weil sie nicht genug Mittel f\u00fcr beides haben. An den Schulen in der Gegend, in der Voahary lebt, sind die Sch\u00fclerzahlen in den letzten Jahren drastisch zur\u00fcckgegangen. In weniger als f\u00fcnf Jahren sank die Zahl der Sch\u00fcler an Voaharys Schule von mehr als 900 auf 380 Sch\u00fcler.<\/p>\n\n\n\n

ADRA unterst\u00fctzt Bildung durch verschiedene Projekte, darunter Schulspeisungsprogramme. Diese Programme verbessern das Lernen der Sch\u00fcler und motivieren die Eltern, ihre Kinder in der Schule zu halten. ADRA verteilt Essenspakete an sechs Grundschulen und ein Waisenhaus in Antananarivo, Madagaskar.<\/p>\n\n\n\n

Insgesamt wurden 20.050 Essenspakete verteilt, die 1.115 Sch\u00fcler mit Mittagessen versorgen. Jedes Paket enth\u00e4lt eine komplette Mahlzeit aus Reis, getrocknetem Gem\u00fcse, Sojaprotein und einem mit Vitaminen und Mineralstoffen angereicherten Gew\u00fcrzpaket.<\/p>\n\n\n\n

Voaharys Vater ist Stra\u00dfenkehrer und seine Mutter ist W\u00e4scherin - beide verdienen nicht viel und sind auf ihre Kinder angewiesen, wenn es um die Hausarbeit und das Wasserholen geht. Bevor das ADRA-Programm begann, verbrauchte Voahary also viel Energie, a\u00df aber nicht genug, um damit Schritt zu halten.<\/p>\n\n\n\n

Das regelm\u00e4\u00dfige Mittagessen hat Voahary zu einem aktiven Sch\u00fcler mit gro\u00dfen Tr\u00e4umen gemacht. Er hofft, eines Tages Arzt zu werden, damit er anderen helfen kann, gesund zu bleiben.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voahary is 15 and is a growing boy in the outskirts of Antananarivo in Madagascar. He sits restlessly in his seat at school, but today he\u2019s lucky. His distraction these days is brought on by his desire to get outside and play, but it wasn\u2019t that long ago that his lack of concentration came from […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[615,284],"tags":[],"class_list":["post-284","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog","category-health"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/284","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=284"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/284\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42159,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/284\/revisions\/42159"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=284"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=284"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adra.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=284"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}